善学者，师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目，及其久也，相说以解；不善问者反此。善待问者，如撞钟，叩之以小者则小鸣，叩之以大者则大鸣，待其从容，然后尽其声；不善答问者反此。此皆进学之道也。

　　王長史與劉尹書，道淵源“觸事長易”。

　　範玄平為人，好用智數，而有時以多數失會。嘗失官居東陽，桓大司馬在南州，故往投之。桓時方欲招起屈滯，以傾朝廷；且玄平在京，素亦有譽，桓謂遠來投己，喜躍非常。比入至庭，傾身引望，語笑歡甚。顧謂袁虎曰：“範公且可作太常卿。”範裁坐，桓便謝其遠來意。範雖實投桓，而恐以趨時損名，乃曰：“雖懷朝宗，會有亡兒瘞在此，故來省視。”桓悵然失望，向之虛佇，壹時都盡。

标签：我还可以爱你吗、在灭世游戏中被迫当救世主（无限）、金蟒园散文小说新编

相关：后娘养娃记（重生）、穿到游戏里捡了崽崽和他爹、那些挚爱的小时光、你不要我了吗？、非著名打工人、年少时的怦然心动、落季槿初、十年之后、穿书后我和小徒弟在一起了、无声的证词