善学者，师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目，及其久也，相说以解；不善问者反此。善待问者，如撞钟，叩之以小者则小鸣，叩之以大者则大鸣，待其从容，然后尽其声；不善答问者反此。此皆进学之道也。

　　故天子制诸侯，比年小聘，三年大聘，相厉以礼。使者聘而误，主君弗亲飨食也。所以愧厉之也。诸侯相厉以礼，则外不相侵，内不相陵。此天子之所以养诸侯，兵不用而诸侯自为正之具也。

　　子曰：“舜其大知也与！舜好问而好察迩言，隐恶而扬善，执其两端，用其中于民，其斯以为舜乎！”

标签：[柯南]萩原研二也要开启二周目世界、霞光下奔跑的少年、主角光环的我回归正常后的应激反应

相关：摄政王的娇宠将军、《有糖、盛名之下、一梦遥、欢迎观看死亡结局、穿书：我和反派做朋友、算什么武侠、大师兄总在捡人回宗、一个小小小的番外、小王爷强宠御姐妃